lunes, 19 de junio de 2017

GUAYONGE REALIZÓ, UN AÑO MÁS, SU ALFOMBRA EN TACORONTE...

El domingo 18 de junio se ha realizado la alfombra del Corpus Christi. Una tradición muy bonita donde han colaborado un grupo de niños y niñas junto con sus madres y padres. Se han utilizado diversos materiales: marmolina, flores, semillas...
Los chicos/as se lo han pasado muy bien.
Desde aquí dar las gracias a todos y todas; sin su ayuda este trabajo no hubiese sido posible.

jueves, 8 de junio de 2017

"TRAS LAS HUELLAS DEL AZÚCAR"...DETECTIVES EN EL COLE

Ayer, día 7 de junio, tuvimos un taller muy interesante desarrollado por Félix Morales ,  "Detectives en el cole" y  que forma parte de un novedoso proyecto educativo que nos han ofertado desde el Ayuntamiento de Tacoronte.
Los chicos y chicas, de tercero y cuarto, se convirtieron en pequeños detectives que descubrieron cuánto azúcar esconde alguno de los alimentos de sus desayunos y meriendas, así como las recomendaciones para la salud sobre la ingesta de lo que comen a diario.
Esta actividad está vinculada directamente con la salud y los buenos hábitos alimenticios. 
Queda pendiente un pequeño trabajo que realizarán los alumnos/as con sus familias y la entrega de diplomas por haber participado y demostrar ser buenos detectives.
Agradecemos a Félix Morales su trabajo y el que nos haya ayudado a descubrir esta información tan importante para nuestra salud.

domingo, 4 de junio de 2017

EL DÍA 5 DE JUNIO COMENZARÁ EL HORARIO REDUCIDO...



LOS NIÑOS Y NIÑAS DE SEXTO VIAJAN A CANTABRIA...


Hoy iniciaron su viaje de fin de curso los chicos y chicas de sexto acompañados de sus profesores.
Así empezaban esta aventura esta mañana en el aeropuerto Norte de los Rodeos. 
¡Buen viaje!



CELEBRANDO EL DÍA DE CANARIAS...


El día 2 de junio celebramos nuestro tradicional Día de Canarias. Hubo bailes tradicionales, música folclórica y mucha ilusión.
Los niños y niñas vinieron ataviados con su traje típico.
El tiempo no nos acompañó esta vez, y la lluvia hizo que el festival se tuviera que realizar debajo de la marquesina, con la consiguiente falta de espacio. Así y todo los niños y niñas dieron lo mejor de sí mismos y bailaron muy bien. 
Luego tuvimos la oportunidad de disfrutar de nuevo del grupo Taifa que nos deleitó con sus canciones y su cuerpo de baile. Ellos siempre se han caracterizado por ofrecerles a los chicos la oportunidad de compartir sus bailes. 
Un broche de lujo.
Agradecer a Taifa su visita y a la maestra de Música el gran esfuerzo realizado para que todo saliera así de bien.

viernes, 26 de mayo de 2017

PRIMER CICLO VA A CONOCER EL BOSQUE DE LAURISILVA DE AGUA GARCÍA...


Hoy, los niños y niñas de primer ciclo, visitaron el monte de Laurisilva de Agua García. Hicieron un recorrido, acompañado por las guías,  por los senderos de los Viñátigos Centenarios.
Se lo pasaron muy bien y aprendieron muchas cosas nuevas.


II JORNADAS DE PROMOCIÓN DE LOS DERECHOS
DE LA INFANCIA

El jueves 25 de mayo, el alumnado de 5º y 6º del colegio asistimos a las segundas jornadas de promoción de los derechos de la infancia. Esto se debe a que, durante todo el curso, hemos estado trabajando los derechos de los niños y las niñas; dentro del programa “Con mi voz, mis derechos”, perteneciente al Instituto Insular de Atención Social y Sociosanitaria, del Cabildo de Tenerife.
El encuentro ha tenido lugar en el Aula Magna del aulario de Guajara donde, junto a otros ocho colegios de la isla, hemos realizado diferentes actividades. Hemos recorrido una exposición fotográfica, hemos visionado cortos muy interesantes, hemos disfrutado de las actuaciones de los otros coles y, como no, hemos participado también interpretando y escenificando la canción “Se buscan valientes”. Cada centro basaba su actuación en un derecho y a nosotros nos tocó el “buen trato”; derecho tan necesario que muchas veces olvidamos respetar.
También tuvimos ocasión de conocer a casi todos los amigos y amigas de otros centros con los que hemos estado manteniendo correspondencia durante todo el curso. Lástima la mucha vergüenza que nos dio a todos, pero bueno, ahí queda la experiencia.
En general fue un día muy provechoso y lo pasamos requetebien.




martes, 23 de mayo de 2017

VISITA DEL ALUMNADO DE RELIGIÓN A LA ERMITA DE SAN JERÓNIMO

El lunes 22 de mayo los alumnos y alumnas de cuarto, acompañados de la profesora de Religión y de una madre visitaron la ermita de San Jerónimo.

Esta actividad tiene como objetivo conocer la ermita , así como nuestro entorno. Los chicos/as se mostraron muy participativos y entusiasmados durante la visita. 

jueves, 18 de mayo de 2017

TERCERO CELEBRA EL DÍA INTERNACIONAL DE LOS MUSEOS...

Hoy, los niños y niñas de tercero, han visitado el Museo de la Naturaleza y el Hombre de Santa Cruz de Tenerife. 
Con motivo del Día Internación de los Museos pudieron disfrutar de un espectáculo de música y cuenta cuentos  a cargo de Mon Peraza y Diego G. Reinfeld,  basado en el libro "Ancor", escrito por Guillermo Cabrera Moya, e ilustrado por Nareme Melián, todo ello  ambientado con música "Bereber". 
Luego hicieron un recorrido por el Museo acompañados por dos guías que  explicaron con detalle muchísimas cosas sobre animales, rocas, formación de las islas, historia de Canarias, las momias...fue muy interesante. Desde aquí agradecemos la estupenda labor que realizan las guías y la pasión que ponen en ello.
Todo el personal del Museo se volcó para que el espectáculo y la visita fueran un verdadero éxito. 

miércoles, 10 de mayo de 2017

“ANAGA, UNA CAMINATA POR LAS NUBES”

El martes, 9 de mayo, los alumnos y alumnas de 6º realizamos una salida al Parque Rural de Anaga que estuvo fantástica. Salimos del colegio a las 09:00h y nos dirigimos hacia el Centro de Visitantes de la Cruz del Carmen. Allí nos esperaban dos agentes forestales de la Unidad de Montes del Ayuntamiento de Santa Cruz. Visitamos el Centro y nos dieron una pequeña charla muy divertida sobre el origen y la formación del Parque.
A continuación subimos de nuevo a la guagua y nos fuimos hasta la Casa Forestal de Taganana; desayunamos y emprendimos nuestro paseo. Recorrimos un pedacito de la ruta “Las Vueltas de Taganana” durante una hora y media. Los agentes forestales (Eduardo y Luis) nos fueron transmitiendo, de una forma muy amena y participativa, muchos conocimientos sobre la flora y la fauna del Parque; así como de la historia del mismo. En su compañía aprendimos también a apreciar la naturaleza, a escucharla, a sentirla...incluso a abrazarla.
El tiempo nos acompañó y nuestros guías fueron muy pero que muy apreciados por todo el alumnado, pues supieron crear un ambiente amigable y empatizar con todos los niños y niñas. Resultó una excursión estupenda e inolvidable.  

miércoles, 3 de mayo de 2017

SEGUNDO CICLO HACE LA RUTA DE "LOS VIÑATIGOS CENTENARIOS" DE AGUA GARCÍA

Hoy, segundo ciclo, hizo una excursión al senderos de los Viñátigos Centenarios. Un reducto de los bosques de Laurisilva que poblaron las islas.
Realizamos un paseo de 1.600m con un tramo de 500m adaptado para personas con movilidad reducida; un camino que serpentea entre unos impresionantes viñátigos centenarios. Las guías nos explicaron detalladamente todas las características de este bosque, de los árboles que lo pueblan, y muchas anécdotas interesantes que mantuvieron la atención de los niños y niñas. Luego,  través de unas escaleras de madera, llegamos a las cuevas de Toledo o cuevas de vidrio: excavadas en el siglo XVI para obtener el material necesario para hacer vidrio. Hoy en día son simplemente un laberinto en el que los niños se lo pasan muy bien.  Allí está el abuelo de los viñátigos, el más viejo. Luego bajaron hasta el centro de información Patrimonial de Agua García donde recibimos una charla muy interesante y en la que pudieron hacer muchas preguntas. Desde aquí queremos agradecer a las guías su buen hacer y su profesionalidad.

domingo, 30 de abril de 2017

EL VIERNES FINALIZÓ LA SEMANA DEL LIBRO, DE LA MEJOR DE LAS MANERAS, CON UNA OBRA DE TEATRO MARAVILLOSA Y CUENTOS...

El grupo Troysteatro representó para nosotros "La cajita de Música", escrita y dirigida por Oscar Bacallado. Es un cuento maravilloso, de personajes curiosos y simpáticos que nos tuvo atentos hasta el final de la función.



Troysteatro. La cajita de música

Después del recreo y como broche final, los maestros y maestras del cole,  contamos cuentos...nos organizamos para que cada uno de nosotros atendiera una tutoría diferente a la suya. Fue estupendo...una manera maravillosa de cerrar los actos de esta semana cultural.

sábado, 29 de abril de 2017

ÓPERA EN EL AUDITORIO ADÁN MARTÍN



El jueves, 27 de abril, los chicos y chicas del 3er ciclo asistimos a un maravilloso espectáculo de ópera en el Auditorio de Tenerife “Adán Martín”. Fue una representación operística en tres actos, con música de Jacques Offenbach y libreto de Jules Barbier. Se trata de una adaptación para público infantil y familiar sobre cuentos de Hoffman. Julieta, la adivina; Olimpia, la muñeca del ilusionista o Antonia, la equilibrista cantante, son algunas de las historias que se presentan en esta ópera. 
Al entrar nos dieron a cada uno una bolsa con complementos que luego íbamos utilizando en la representación a medida que los actores lo solicitaban: una estrella luminosa, una varita mágica plegable, gafas tridimensionales... Fue divertidísimo. El decorado y el montaje técnico fueron inigualables y la representación y los cantos tuvieron una calidad excepcional. Todo un lujo haber podido disfrutar de tan bello espectáculo.


viernes, 28 de abril de 2017

HOY TUVIMOS LA SUERTE DE CONTAR CON "NAREME MELIÁN", UN GENIAL ILUSTRADOR...

Nareme Melián es licenciado en Bellas Artes por la Universidad de La Laguna en la especialidad de Dibujo e Ilustración. Publicó su primer trabajo, La fiesta del Sol y la Luna, en 2011. Ese mismo año ilustra para Diego Pun Ediciones el libro Problemas en el ropero y otros versos diversos, de Liliana Cinetto. 
Nareme Melián fue seleccionado para participar en MERKARTE, tanto en 2010, como en 2011. Además, ha participado en varias exposiciones colectivas, entre ellas «Islas y tesoros» y «Árboles protagonistas en la mitología y en la literatura». Ha participado en el primer libro de ilustradores canarios Canarias ... 
Ancor ha sido uno de sus últimos trabajos y del que se siente muy orgulloso, así como de su participación en el mundo de la animación con la serie “CLEO” que emite Clan TV....
Hoy, hemos tenido la suerte de tenerlo en el cole enseñándonos todas esas cosas que sabe. Ha sido genial, los chicos y chicas estaban encantados...sabe llegar a ellos...y hace un trabajo formidable.



miércoles, 26 de abril de 2017

DESPUÉS DEL RECREO...CLOWNBARET, CON SU ESPECTÁCULO CLOWNBATE...

Hoy, en el cole, pusieron en escena una aventura muy divertida y provocaron las risas de los niños y niñas  en cada uno de los sketch de ‘Clównbate’.
Los payasos nos llevan  a una montaña rusa de la que formaron parte todos los alumnos y alumnas del cole. ¡Fue muy emocionante y divertido!...Los chicos y chicas lo pasaron muuuuy bien!.

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HOY FUE UN DÍA LLENO DE EMOCIONES...A PRIMERA HORA...LOCHY CONTANDO CUENTOS...¡QUÉ MARAVILLA

Después de muchos años de docencia, nuestra compañera Lochy se jubiló, y esa pasión por contar cuentos aún la mantiene viva. Así que, por segundo año consecutivo, ha venido a deleitarnos con esas historias que tanto nos gustan y que ella tan bien sabe contar...Gracias amiga, compañera y maestra!, lo hemos pasado muy bien!...  


martes, 25 de abril de 2017

Y NOS VISITÓ DE NUEVO, EL GENIAL CUENTACUENTOS, ANTONIO CONEJO



Tal y como estaba previsto, hoy nos visitó Antonio Conejo. En dos sesiones contó cuentos muy entretenidos, divertidos y curiosos...

Empezó con el elefante y la margarita, contado de forma muy expresiva como solo él sabe hacerlo.

Luego le siguieron otros...y finalmente hizo partícipes a los alumnos/as sacándolos a escena para representar el cuento Chin-Cha-Te y el príncipe Kata-Pun-Chin-Chon... de nuestra homenajeada, Gloria Fuertes,  ¡fue muy divertido! y se lo pasaron muy bien...

A continuación dejamos el cuento del Chinito Chin Cha-Te de Gloria Fuertes por si les apetece leerlo...

"El chinito Chin - Cha - Te parecía una yema de huevo. Como era muy amarillo y le habían hecho un traje también amarillo, daba risa verle.
El chinito quería ser artista y pintaba jarrones, abanicos y biombos. Como era muy travieso y algo presumido, un día encontró en su casa un frasco de colonia y se empapó el pelo; al momento vio horrorizado que su coleta crecía y crecía rápidamente hasta llegarle a la cintura y luego al suelo, y luego salía por debajo de la puerta y se extendía por el pasillo.

- ¿Qué es esto? - se preguntó asustado.

- ¡Esto es que te has echado mi tónico crecepelo!

- gruñó el abuelo Ki - Fu - En castigo has de quedarte así: jamás te cortarás la coleta ni un centímetro. ¿Lo oyes?.

- Sipi - Contestó Chin - Cha - Te, lloriqueando.

Cierto día estaba Chin - Cha - Te en su tienda con su descomunal coleta enrollada a modo de bufanda, cuando pasó por allí para comprar abanicos nada menos que La - Pa - Ka, princesa de Pekinini, y nada más ver al chinito se enamoró.

- ¿Te quieres casar conmigo?

- Soy muy feo, tengo los ojos pequeños y la coleta muy grande.

- No me importa. A mi lado te crecerán los ojos y jugaremos a la comba con tu coleta.

Chin - Cha - Te dijo que bueno.

Pero el rey dijo que malo, que su hija la princesa La - Pa- Ka no podía casarse con un bohemio.

- ¡Quiero al chinito, papá!

- Hija mía, ¡estás como una cabra! ¿Cómo vas a casarte con un pintaabanicos ? Y además, con ese nombrecito que tiene... ¿ No sabes que están anunciandas tus bodas con el príncipe Kata - Pun - Chin - Chon ?

- Si, lo sé, rey padre... pero es que...

- ¿Es que Chin - Cha - Te es más guapo?

- No es que sea más guapo, es que es más bueno.

- ¡Más bueno es Kata - Pun, que lleva cinco años guerreando para poderte ofrecer seis islas como regalo de boda!

- ¿Y para qué quiero seis islas, padre? Yo lo que quiero es saltar a la comba con la coleta de Chin - cha - Te.

De un momento a otro tenía que llegar al palacio el príncipe Kata - Pun - Chin - Chon.

Paseaba muy triste la princesa por uno de los puentes del gran foso cuando es un descuido cayó al agua, que estaba llena de cocodrilos.

- ¡Glu! ¡Glu, glu! ¡Me estoy ahogando!

¡Salvadme! ¡Salvadme!

Kata - Pun se rascaba el casco pensando... Tirarse  sobre aquellas aguas llenas de bichos, la verdad, era como para pensarlo...

- ¡Espera! - gritó a la princesa.

- ¡No hay tiempo para esperar! - sonó la voz del valiente Chin - Cha - Te, que , oportuno, andaba por los alrededores.

Chin - Cha - Te, con gran destreza, desenrolló su coleta y la lanzó al agua.

- ¡Cógete bien, oh Pa - Ka mía: no temas hacerte daño!

El chinito tiró de su coleta hasta subir a la superficie a la princesa en el momento en que uno de los cocodrilos nadaba hacia ella.

La princesa, toda mojada, dijo al príncipe guerrero:
- ¡Chin - Cha - Te!

 Y  Chin - Cha - Te, todo contento, exclamó:

- ¡Bella Pa - Ka!

- ¡Hija mía! - dijo el rey, que tembloroso había estado contemplando el accidente - ¡Dame un besito, y dame otro besito, Chin - Cha - Te!

Los besó emocionado y, dirigiéndose al cobarducho del príncipes, habló:

- Lo siento por ti, Kata - Pun -Chin - Chon, pero la mano de mi hija, la princesa La- Pa- Ka, es para el valiente Chin - Cha -Te."

CERTAMEN LITERARIO DEDICADO A GLORIA FUERTES


Los niños y niñas de Segundo y Tercer ciclo  recitaron lo que habían preparado y disfrutaron haciéndolo ... 
Eligieron poemas y cuentos de Gloria Fuertes...todos muy divertidos e interesantes.
Luego recibieron sus diplomas...estaban muy emocionados!.

certamen literario gloria fuertes 2017


lunes, 24 de abril de 2017

HOY HA COMENZADO LA SEMANA DEL LIBRO EN EL CEIP GUAYONGE...

Este año nuestra semana del libro rinde homenaje a:
Hoy ha tenido lugar el acto de inauguración y la entrega de los programas. 
Luego contamos con la actuación de Güicho que siempre hace las delicias de los chicos y chicas.




NUESTRO COLE SE PREPARA PARA RECIBIR LA SEMANA DEL LIBRO...LOS PASILLOS EMPIEZAN A LLENARSE DE MAGIA...

domingo, 5 de marzo de 2017

TERCER CICLO VISITA EL C.A.T. DE ARICO...

Después de la última salida del 3er Ciclo, hemos propuesto al alumnado que escribieran, en formato noticia periodística, lo que recordaran de la excursión. Todos hicieron buenos reportajes, pero no podemos ponerlos todos. Como buen ejemplo del trabajo realizado les mostramos el redactado por el periodista de 6º Alejandro Fernández, todo un reportero, sí señor.
Seguro que les gusta.

"LOS ALUMNOS DE 5º Y 6º VISITAN EL C.A.T.
Hoy, 21 de febrero de 2017, nos hemos enterado que los alumnos de 5º y 6º del C.E.I.P. Guayonge visitan el C.A.T. (Complejo Ambiental de Tenerife) y algunos niños nos han dicho lo siguiente:
* Hola, me llamo Alejandro, quiero decir que me ha gustado.
* Yo soy Rubén de 5º, y quiero decir que habían cosas que dijo una chica que me gusto aprender.
* Hola, soy Denis y yo Aroa y hemos aprendido mucho.
* Hola. me llamo Saúl a mí también me gustó y aprendí cosas interesantes.
* Yo soy Kilian y hemos oído muchas cosas y de las 3R también.
Bueno gracias por la información, queremos enseñar muchas cosas.
El C.A.T. es donde llevan toda la basura de la isla y también donde aprenden mucho los niños que vienen aquí. Ahora vamos hablar de las 3R que ha dicho la chica:
3R
RECICLAR: Hay cubos para separar nuestros residuos, porque es muy importante reciclar para no contaminar mucho:
EL VERDE. PARA EL VIDRIO.
EL MARRÓN. RESTOS ORGÁNICOS.
EL AMARILLO. PLÁSTICOS, ENVASES. LATAS, ETC
EL AZUL. PAPEL Y CARTÓN LIMPIOS.
EL NEGRO. PAPEL SUCIO Y TODO LO DEMÁS
REUTILIZAR: Antes de tirarlo podemos aprovechar muchas cosas y convertirlas en sillas, alfombras…
REDUCIR: Hacer menos cantidad, el tamaño, la intensidad de lo que consumimos.
Bueno hemos hablado de las 3R, me han informando que han dicho que han firmado un contrato con una chica, el contrato es con huellas dactilares. Ahora para despedirnos vamos a pedir opinión a un chico que se llama Alejandro:
* Hola, como dije antes me han encantado mucho y aprendí para cuidar mi planeta, adiós.
Bueno, también antes han comentado que iban en la guagua a ver el complejo, como tratan y separan la basura, hacen pacas para vender los residuos ya separados a plantas de reciclaje, etc.
Bueno y esto es todo, les dejamos con el tiempo."
                                                                                  Alejandro Fernández




sábado, 4 de febrero de 2017

DÍA DE LA PAZ Y CARRERA SOLIDARIA

El viernes 3 de febrero tuvo lugar uno de los actos más esperado por los niños y niñas del cole. Celebramos el día de la Paz y luego se celebró la carrera solidaria y el canto común. Comenzamos con un acto simbólico...el bosquito de la Paz...todos los alumnos/as habían preparado sus mensajes de Paz y se fueron colgando entre los pinos.


bosquito de la paz
Luego empezó la carrera solidaria...cada año colaboramos con Save the Children y esta actividad se convierte en mucho más que una actividad deportiva, la carrera Kilómetros de Solidaridad permite trabajar la defensa y promoción de los Derechos de la Infancia dentro y fuera del aula. A través de las actividades didácticas las alumnas y alumnos conocen más de cerca la situación que millones de niñas y niños de países más desfavorecidos viven a diario.



El broche final lo puso el canto común..."Bajo el mismo sol"


PRIMER CERTAMEN LITERARIO

El día 1 de febrero tuvo lugar el primer Certamen Literario de este curso. Dentro del Proyecto de Escritura Creativa se programa una sesión para que los niños y niñas puedan mostrar sus creaciones a los demás y se otorgan algunos premios: a la calidad literaria, a la originalidad y al esfuerzo.
Cada tutoría trabaja y entre todos se eligen los ganadores. Es un acto muy interesante...ellos siempre ponen lo mejor de si mismos...mostramos algunas fotos del momento...

EL HUERTO DE EDUCACIÓN INFANTIL


Los niños y niñas de Educación Infantil han empezado a cuidar su huerto escolar. Primero prepararon la tierra y luego, con ayuda de algunos Padres que se dedican a la agricultura,  construyeron pasillos para poder pisar sin dificultad y evitar que crezca hierba.
El papá de Natalia de Infantil de 3 años hizo los surcos.
La idea es sembrar cultivos de crecimiento lento, como son las papas, para cuidarlas poco a poco. Y otros cultivos de crecimiento rápido para poder observarlos.
Los pequeños se encargarán de quitar las hierbas y de regar cuando sea preciso.
Cada niño ha sembrado ya su papa y le ha echado guano. ¡Seguro que tendrán una magnífica cosecha!...

jueves, 26 de enero de 2017

SEGUNDO CICLO VA A LA ÓPERA Y A LA RADIO...

Hoy hemos tenido el privilegio de asistir al Auditorio de Tenerife: "Adán Martín" y disfrutar de La Orquesta Sinfónica de Tenerife (OST).
La Orquesta Sinfónica  nos cuenta, desde el escenario, la historia del viejo y rico solterón Don Pasquale, deseoso de casarse, pero que se opone a la boda de su sobrino. De la mano de Ópera (e)Studio han realizados esta adaptación de concierto de la obra de Donizetti.
En Don Pasquale participaron los cantantes Giorgio Celenza y Gloria Giurgola; Moisés Évora como actor, Ana Hernández-Sanchiz en calidad de presentadora; y los bailarines Saray Astigarraga y Noé Plasencia. 
La OST estuvo dirigida por Alessandro Palumbo. 
Los niños y niñas disfrutaron mucho...
Seguidamente nos fuimos a los estudios de la Radio Autonómica de Canarias, allí nos recibieron cordialmente y nos dejaron participar en el programa "La Alpispa". La visita fue breve,  pero muy interesante y divertida. Desde aquí agradecemos el trato recibido en la misma.
Compartimos algunos momentos con unas fotos, el audio del programa y un pequeño vídeo...





Entramos en tres grupos. Si quieres escucharlos, avanza hasta la primera hora del programa, para oir lo que dijeron los niños y niñas del cole... 
       
1º---> 1:01
 2º ---> 1:28
 3º ---> 1:51

Y también sacamos un pequeño vídeo...
¡qué bien se lo pasaron!...Gracias a los que lo han hecho posible...

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viernes, 13 de enero de 2017

INTERESANTES CONSEJOS...¡AÚN ESTÁS A TIEMPO!

Diez consejos para aprobar el curso

Jesús Jarque, en su interesante página Familia y Cole, ha publicado esta información. Nos ha parecido muy interesante y la hemos querido compartir.

Acaba de comenzar el segundo trimestre del curso. Es posible que alguno de vosotros no haya obtenido buenos resultados en la primera evaluación. Todavía queda tiempo suficiente para remontarlo, así que ahí van estos diez consejos de para aprobar curso de parte de David.

Diez consejos para aprobar el curso todavía

Hola amigos, soy David, hacía tiempo que no aparecía por Familia y Cole. Al igual que alguno de mis compañeros, a lo mejor tú has tenido algunos suspensos en la primera evaluación. Yo afortunadamente he tenido suerte y he aprobado todas las asignaturas. Si sois de los que habéis tenido suspensos, ánimo: el curso se puede salvar todavía Os dejo algunos “trucos” que a mí me funcionan para aprender y superar los estudios.

1. Aprovechar las explicaciones

El primero es aprovechar el tiempo de clase que se dedica a las explicaciones. Si estás atento y comprendes lo que el profesor o la profesora está explicando, ya llevas gran parte del trabajo hecho. Por tanto, concéntrate en lo que explica y no te distraigas.
Si algo no lo entiendes, pregunta sin miedo: a los profes les encanta que les hagamos preguntas. Y si hay algo importante que recordar… apúntalo en el cuaderno.

2. Aprovechar el tiempo de trabajo en clase

El segundo “truco” que utilizo es aprovechar el tiempo que a veces nos dejan para realizar actividades en clase. Casi nunca da tiempo a hacer toda la tarea, pero si lo haces, hay días que te queda solo la mitad de deberes para casa.
Además, al hacer algunas actividades en clase, tienes frescas las explicaciones y siempre puedes preguntarle al profesor o a otro compañero alguna duda.

3. Corregir los ejercicios

Cuando se corrige en la pizarra es un poco aburrido, pero me he dado cuenta de que es importante. Si tengo los ejercicios bien, me pongo “bien”; pero si están mal, copio de la pizarra el ejercicio bien hecho.
Algunas veces me cabe en el hueco del ejercicio, otras veces pongo una señal, como una flechita y escribo el ejercicio bien hecho al final.

4. Apunta lo que tienes que hacer

No te olvides de apuntar, al terminar cada clase lo que queda pendiente para hacer en casa. Antes usaba una agenda, pero tengo la letra demasiado grande y no tenía espacio suficiente. Así que mi madre me compró una pequeña libreta y ahí anoto lo necesario.
Al principio no lo anotaba, porque pensaba que me iba a acordar, pero luego, ya en casa, se me olvidaban algunas cosas, así que es mejor anotarlo.
¡Ah! También apunto lo que voy a necesitar, para llevarlo a casa. Porque a veces necesito llevarme el libro u otro material y luego se me olvida.

5. Horario de la tarde

Al igual que tenemos un horario por la mañana donde aparece que tenemos “Lengua”, “Educación Física”, “Matemáticas”… Yo me he hecho un horario de la tarde.
Me ha ayudado mi padre a hacerlo y en él están puestos los momentos que dedico a estudiar y hacer deberes, a merendar, a entrenar a fútbol y a jugar o hacer lo que quiera. Así me queda tiempo para todo.

6. Estudiar todos los días un poco

Aunque nos cuesta mucho hacerlo, es mejor estudiar un poco todos los días, que no dejarlo para el día del examen. Esos días de antes puedes hacer resúmenes, entrenar algunos ejercicios…
Además, el día antes del examen no te ves agobiado por lo que haya que estudiar porque prácticamente solo tienes que repasar.

7. Resolver ejercicios

Para estudiar matemáticas, por ejemplo, lo mejor es utilizar los ejercicios ya corregidos que tienes en el cuaderno. En una hoja aparte anotas el enunciado y lo resuelves sin mirar el cuaderno. Después, compruebas el resultado y corriges los fallos si algo salió mal. Es la mejor forma de estudiar las “Mates o el Inglés”.

8. Estudiar haciéndote preguntas

En otras asignaturas como en Lengua, Conocimiento del Medio o Ciencias, suelo estudiar mejor haciéndome preguntas sobre el tema. Me pongo en el papel del maestro o maestra e invento posibles preguntas que me podría hacer sobre el tema e intento responderlas.
Cuando ya me he estudiado el tema y creo que me lo sé, le pido a mi madre que me haga las preguntas para comprobar que me sé la lección.

9. En los exámenes

Uno de los momentos decisivos son los exámenes. Antes iba contestando a las preguntas una a una y si me encontraba con una que no sabía… me quedaba todo el tiempo pensando y no me daba tiempo a terminarlos.
Ahora utilizo otro “truco”. Primero contesto a las preguntas que mejor me sé. Si alguna no me la sé o no estoy segura la dejo para después.
Me ha pasado que la respuesta de una pregunta que no sabía, estaba en el enunciado de otra pregunta del examen.
Además, si no me da tiempo a terminarlo, por lo menos he asegurado responder a las preguntas que mejor me sabía.

10. Hacer deporte

En mi casa nos gusta hacer deporte: jugar al fútbol, montar el bici, patinar… Mi padre dice que hay que hacer deporte para “despejar la mente”. No sé muy bien qué es eso, pero es verdad que me tranquiliza mucho, me sirve para dormir mejor y concentrarme más en el cole. ¡Ah! ¡y además me lo paso pipa!
Pues esos son mis diez”trucos” para estudiar y poder aprobar. Ya sabes, todavía queda curso, si no has conseguido aprobar, te aconsejo que pruebes a ver si los próximos resultados son mejores.